教授和我（完结）

指抵住嘴唇，露出若有所思的微笑。《据说天才只需一秒就能记住,发布地址:》
我脸红了，糟糕！我把话题带污了。廖教授在取笑我吗？他在跟我调情？还是说他对所有女人都是如此，不要自作多情、过分解读？这是我唯一能想到的解释，廖教授绝对不可能对我有任何兴趣。
“好吧，你不同意……把函数和人生放在一起，是不？”我抬起一条腿搭到另一条腿上，想想又放下来，克制住自己别再乱动，但我就是无法舒服地坐在椅子上。
“那不是一回事，对么？”
我抿住嘴唇，并不是太想在这点服输，“见仁见智吧！”
廖教授把目光从我身上移开，眼睛滑向房间的一侧。我刚才说什么？是不是太过直接，在教授面前聊这些也许太不适宜，又赶忙补充道：“你说得对，也许我认为的并不高明。”
廖教授的目光回到我身上，笑得有些意味深长，眼中更是闪现一丝邪恶，“我喜欢你的理论，只是怀疑是否能够如此引申。《据说天才只需一秒就能记住,发布地址:》”
我的心怦怦直跳，“我是杯子半满的人，我了解自己。”
廖教授笑容加深，低沉而安静，看我的眼神更是让我有些吃不消。
我站起身，颤巍巍说道：“我最好回去学习了。”
声音比平时要高出几个分贝，廖教授看出我的狼狈了么？
“当然，”廖教授立刻道：“当然。对不起，我耽误你时间了。”
“你没有，”我纠正道：“很高兴和你谈话。”
廖教授点点头，不再看我，他显得有些心烦意乱。离开他的办公室后我飞奔回家，竭力不去理会血管里奔流的血液直冲脑门的眩晕。
我将手机放在手肘上方，打开今天的讲义，聚精会神读起来，劲头比以前更加急切、更加渴望，我甚至把讲义当成睡前读物，抱在怀里看着看着睡着了。《据说天才只需一秒就能记住,发布地址:》
五.我提前十五分钟来到教室，做好准备迎接数据分析与统计推断的新挑战。这次我选择坐在前排中间，后背挺直、纸笔铺开，期待给廖教授留下深刻印象。他准点推门走进教室，脸色有些疲倦和精神不振，可我看见他时仍然兴奋不已。一半是这个星期学习效率太高，对于廖教授今天的提问充满信心和期待。另一半也是因为上次在课堂上太过羞耻，我想挽回颜面。总之，我打算在这节课好好展现自己。
像上节课一样，廖教授先刷刷刷写下这节课的教学任务和大纲，水笔在白色展示板上发出吱吱声响，照平时我一定会因为这种高频声音皱眉捂耳。今天却完全不同，我一眼不眨盯着廖教授背后，着迷地看着他的一举一动，直到他转身开始提问题。
“上一次留给大家的阅读材料，谁能来总结第一个案例要点？”
我的手高高弹起来。
“你来，”廖教授抬抬下巴示意我回答，假装不知道我的名字。
我用最清晰响亮的声音，有条不紊地回答这个问题。没人知道昨天晚上我在镜子前如何精心排演，抑扬顿挫、表情神态，都让我表现出最完美的状态。相信从此以后，不光是廖教授，周围同学也会对我刮目相看。我心中充满自豪……哦，是的，事情进展得相当顺利。
“还有人吗？”廖教授环顾教室。
这是我结束发言后廖教授的唯一反应……没有夸奖？好吧，这可有点让人失望。
没有一个人举手。
“嗨，各位同学，我可不是随便挑案子当你们的阅读材料呢！”
大家轻声笑起来，廖教授继续提问：“谁能从这个案子得到启发，解释一下超高层建筑在不同社会经济背景中的利益驱动？”
我想都没想，手又弹起来……全教室就我一个人举手。
廖教授抿了抿嘴唇，一言不发地指着我。
这个回答比第一个还要精彩，让我不敢相信的是他在我回答问题时没有任何反应。任何老师都会微笑，或者至少给我一些鼓励性的点头。廖教授看起来就像一块石头，这和我想象的不太一样……太不一样了。
第三个问题被抛出，我仍然是唯一举手的学生。很遗憾，在我回答完后，他还是什么都没说。不仅如此，直接放弃了之后的提问环节，在剩下的时间里全部都是他说我们听。我缩在座位里，真想一枪崩了自己。廖教授非常善于在大庭广众之下羞辱我，无论我做得多好还是多糟。
下课后，我收拾好书包，扎在人堆儿里准备偷偷溜出教室。经过讲台时，廖教授叫住我，我只能停下来，等着他讲话。
“今天上完课后，到我办公室来见我，”廖教授道。
“但是我……我……我听懂今天的课程，能自己应付！”我不想去，我已经打定主意再也不在廖教授的课堂说一句话、消失都行，大不了明年重修这门课。
廖教授没说话，只是盯着我，那眼神好像在告诉我他不是提要求，我没的选择。我低头看着鞋尖、点点头，然后飞奔跑出教室。
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