穿进数学书怎么破

组里，而他们组另外的六个人分别是三女两男，还有一个老对头隋利。
十个人聚在一起，互相通报了自己的数字。
涂化的数字是6，王博宇的数字是5，沈思易是7，孙维是9，隋利是17，另外的三个女生分别是3、12、15，两个男生的数字是11和13。
也就是说涂化这一组的十个数字按照大小顺序排列分别是：3、5、6、7、9、11、12、13、15、17。
按照规则，这10个数字中有7个可以组成一个数列，另外3个数字属于干扰项，他们十个人必须商量出一个正确的结果，挑选出7个人按照数列的顺序进行排序，总共有三次排序的机会，如果排序错误的话，他们就必须投票淘汰一人。
被淘汰的这个人如果是不属于数列中的3个干扰项之一，那么其他人可以继续进行游戏，但如果这个被淘汰的人是7人数列中的一人，游戏将直接结束，这一组的10个人会同时被淘汰。
他们要找的这个数列并不是随便凑成规律的数列，而是符合系统要求的数列。为此，系统给出了一条提示信息：【如果没有3】。
其他的14个分组也在热火朝天的进行游戏，涂化这一组却对这个数列的信息一头雾水。
【如果没有3】这是个什么提示？根据这个模棱两可的提示根本无法准确的判断系统规定的数列到底是什么。
沈思易率先对规则进行了分析：“按照目前这个淘汰赛制的规则，我们总共有三次回答的机会，假如前两次都回答错误，最后一次回答正确的话，在进行组员淘汰的过程中，我们最多可以淘汰两个人，也就是说3个干扰项的人，在我们能够通关的前提下，至少有一个人可以被保住。”
数字号码是3的那个女生道：“但其实我们通关的机会并不大，如果第一次排序就出错的话，等于说我们必须正确淘汰掉干扰项的人，才能获得下一次排序的机会。”
“而这个几率只有3/10。”
孙维道：“在我们对这个数列完全不知情的情况下，概率的确很低。但系统给了我们一个提示条件，现在我们必须根据这10个数字的规律以及提示条件，尽可能判断出这个数列的特点来。”
13号男生点头赞同孙维的说法：“我观察了一下我们这10个数字，发现这些数字中大部分是奇数，恰巧包含3、5、7、9、11、13、15、17这个奇数列。”
王博宇有些疑惑道：“可是你这奇数列总共有8个数字，规则不是说这个数列只有7个数字吗？”
13号男生分析道：“系统给的提示不是【如果没有3】吗，这个奇数列中剔除掉3，不就正好只剩7个数字了？”
这个男生的意思明显就是说3号女生是干扰项，3号女生当然不满，反驳道：“你这样的定义也太随意了吧？我是不是也可以说【如果没有3】代表的是包含3的数字，或者被3整除的数字？那这样3、6、9、12、13、15不是都有嫌疑了吗？”
“可是现在并没有一个准确的判定标准啊，我们必须尝试一次才能得到结果。”13号男生解释道，“如果第一次选择的数列不成立，就证明我们选择的这7个数中至少有一个是干扰项，我觉得经过一次试验才能给我们增加更大的判断根据。”
3号女生还是气哼哼地不乐意。3号和17号恰巧处于奇数列的首尾两端，如果要剔除掉一个人的话，不是3号就是17号。
没想到17号隋利居然又站出来在其他挑战者面前卖老好人人设，他对那个3号女生道：“第一轮你先上，我可以在下面等着，如果试验失败了，我们再想办法进行其他的讨论。”
第66章
虽然大家都对这个简单的奇数列抱着怀疑的态度,但以目前的条件来说没有人能提出更好的排序方法，所以只能硬着头皮尝试一下。
按照3、5、7、9、11、13、15的顺序排列,除了6号涂化、17号隋利和12号女生之外,其余七人按照顺序站在了指定位置上,等待系统判定。
【叮】
【第一轮排序错误，请投票淘汰一人。】
系统判定之后,那个一直主张奇数列的13号男生觉得有些尴尬，毕竟是因为他才让大家浪了一次机会,有些不好意思地挠着头：“现在至少能证明我们7个人的队伍里,包括干扰项的人。”
3号女生嗤道：“说了跟没说一样。”
“现在重要的是我们必须确认干扰项是谁。”孙维及时打断了两人的争执,“我们现在已知的条件很少,但必须根据这些条件找出一个肯定是干扰项的人。”
13号男生耸肩：“那就是3号咯！”
3号女生正准备反唇相讥，17号隋利突然道：“如果只按照【如果没有3】这一条信息判定的话，除了3号之外，6号、9号、12号、13号和15号都有嫌疑，因为我们不知道这个3是以什么形式表现出来的,所以包含3和被3整除的数字都有可能。”
3号感激地看了他一眼，表示赞同。
隋利接着道：“既然这6个人都有嫌疑的话，那就请你们分别阐述自己的观点,争取说服大家。”
“等等。”沈思易突然道，“我觉得你的说法有点片面。”
“【如果没有3】中的这个3不仅可以表示数列每一项的数字，还可以代表项数以及通项公式中计算的数字。”沈思易分析道,“我可以说这个3是3号,也可以说这个3代表的是3个人,甚至对每个数字加3减3都是合情合理的。如果只根据这一条线索武断的指出干扰项，就太草率了。”
隋利不甘地瞪了他一眼：“照你这么说，每个人都有嫌疑，那还怎么确定谁是干扰项？”
“现在不是打击报复和起内讧的时候。”涂化瞥了隋利一眼，“我们必须要考虑到所有的可能性，因为对干扰项淘汰者的选择不仅关乎这个被选择者的命运，还关乎我们所有人的命运。”
“一旦选错，我们十个人会被一起淘汰的。”
跟涂化一起被第一轮排除在外的12号女生道：“除了【如果没有3】这个条件之外，你们似乎忽略了很重要的一点，那就是我们这10个数字之间本身的规律。”
“对于10个数字3、5、6、7、9、11、12、13、15、17，仔细观察一下就会发现，总共有两组连着出现的数字：5、6、7和11、12、13。”那女生淡淡道，“我觉得这两组数字的出现并不是巧合。”
“我们经常接触到的数列很少会有这种连续数字出现的情况，而这10个